“這里以前是女生宿舍樓,現(xiàn)在改建成了新教學樓,變化真大啊。”12月27日,恩陽中學校友馮小英帶著孩子重返校園,重溫求學時光。
當天,恩陽中學舉辦200周年辦學成果展暨高質(zhì)量發(fā)展研討會、懇談會,嘉賓、校友、師生,共赴冬日盛會,憶往昔、話未來。
雙百風華的恩陽中學,映襯全市教育高質(zhì)量發(fā)展之路。近年來,巴中把教育作為高質(zhì)量發(fā)展的引領性工程之一重點推進,加速推動區(qū)域教育向“優(yōu)質(zhì)均衡”轉型,努力辦好人民滿意的教育。
從“迎恩齋”到新質(zhì)課堂的求索
翻開新編撰的《四川省恩陽中學校史》,書里記錄著這片土地綿延200載的深厚文脈。
道光五年(1825年),知州蔡天藻在恩陽河場設立“迎恩齋”,成為恩陽中學的前身;后幾經(jīng)變遷,于1958年更名為恩陽中學。
兩百年來,這里涌現(xiàn)出英國皇家工程院院士、歐洲科學院院士、澳門大學校長宋永華,中國科學院院士、哈爾濱工業(yè)大學校長韓杰才,中山大學嶺南學院院長李善民等一大批知名學者及各界精英,學子遍及祖國大江南北。
老校長杜召義仍然記得上個世紀“恩中紅旗飄全川”的光輝歷史?;謴透呖己?,恩陽中學在“勤學苦干敢登攀”精神的引領下創(chuàng)造了無數(shù)佳績——連年高考成績位居全地區(qū)前列,被評為省級重點中學,教育事跡被《光明日報》《人民教育》等報刊刊登……
時光荏苒,發(fā)展高質(zhì)量教育的決心在這里一直沒變。
2013年恩陽建區(qū)后,恩陽中學迎來了快速發(fā)展時期,規(guī)劃并建成了可容納6000名學生的現(xiàn)代化、花園式新校區(qū)。2024年9月,恩陽優(yōu)化城區(qū)校點布局,恩陽中學與恩陽區(qū)實驗中學合并,初、高中實現(xiàn)大融合,形成“一校兩區(qū)”的發(fā)展新格局。
48歲的羅明是恩陽中學93級校友。2022年,他的兒子小浩也考入恩陽中學。“我們父子成了校友。”羅明回憶時說:“當年冬天手凍得握不住筆,但老師每晚點著煤油燈給我們補課。如今,兒子在新校區(qū)擁有帶空調(diào)的教室。”
歷經(jīng)200年,學校硬件不斷更新,教學也在不斷改革。
2024年9月,學校全面推行“新質(zhì)課堂”改革,“三主六環(huán)”模式取代傳統(tǒng)講授。
恩陽中學校長何明恒說,目前,由學校44名碩士、6名正高級教師、138名高級教師組成的團隊,正借助“三名領航”工程(名班子、名班主任、名教師)打破地域限制,持續(xù)提升教學質(zhì)量。
近年來,謝添舟、李青峰、馬天平等10余名學子考入清華、北大。
從恩中紅旗飄全川到清北學子搖籃,學校的發(fā)展始終與當?shù)貙Ω哔|(zhì)量教育的渴望緊密相連。
新時代教育高質(zhì)量發(fā)展的答卷
200周年之際,恩陽中學舉辦辦學成果展暨高質(zhì)量發(fā)展懇談會。
恩陽中學現(xiàn)任與歷任校長、教育主管部門、恩陽中學優(yōu)秀校友代表等齊聚一堂,圍繞“同心再塑恩中輝煌,聚力共赴卓越未來”等議題各抒己見。熱烈的交流背后,是深厚的期待與堅定的共識:教育高質(zhì)量發(fā)展,是經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的重要組成部分,必須持之以恒、久久為功。
會場內(nèi)的思想火花與會場外的發(fā)展大勢同頻共振。
去年以來,巴中把教育作為高質(zhì)量發(fā)展的引領性工程之一重點推進;前不久結束的市委五屆十一次全會,再次聚焦強化教育衛(wèi)生引領,為恩陽中學及全市教育高質(zhì)量發(fā)展指明方向。
“以‘十四五’為例,巴中學前教育普惠水平持續(xù)提升,普惠性幼兒園覆蓋率提高至88.8%,公辦園占比達58.6%。南江縣通過國家學前教育普及普惠縣評估認定。義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提速,培育省市級領航學校30所,新增省級示范性普通高中2所,高考本科上線率首次超過全省平均水平,巴中市被納入全省綜合高中建設重點推進市。”市教育局副局長彭冠華介紹,為破解“入學難”“擇校熱”問題,我市還實施基礎教育質(zhì)量提升工程,新改擴建學校40所,新增學位4萬個,城鄉(xiāng)學校辦學條件顯著改善。
教育教學改革也有顯著成果。
我市始終把立德樹人作為根本任務,創(chuàng)新打造紅色、空中、行走“三大課堂”,推出“紀念碑下的思政課”等一批思政金課。同時,實施身心健康提升計劃,學生體質(zhì)健康合格率達97%。
目前,全市建成校園勞動基地128個、研學營地38個,成功創(chuàng)建全國青少年校園足球特色學校90所、“錢學森創(chuàng)新實驗班”落地通江中學、全國中小學科學教育實驗校3所等一批特色示范學校。
打開校門連接未來的實踐
當天,在恩陽中學200周年辦學成果展暨高質(zhì)量發(fā)展研討會上,成都七中、重慶南開等名校相關負責人分別介紹了各自學校的發(fā)展歷程、辦學理念、育人方法。
成都七中和重慶南開與恩陽中學的聯(lián)系,遠不止這一次研討會。
近年來,學??v深推進與成都七中、重慶南開等名校合作,積極對接長三角、粵港澳大灣區(qū)的優(yōu)質(zhì)中學,在課程直播、教研培一體化、教師培訓等方面不斷深化,構建了優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的教育共同體。
“近年來,我市堅持以開放合作為路徑、整合資源集成能力為抓手,通過‘借智增能’行動,構建教育開放合作新格局,實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。”市教育局相關負責人介紹,推動成都七中、重慶南開中學等優(yōu)質(zhì)教育資源與巴中42所本地學校結對共建,全市教育高質(zhì)量發(fā)展集成能力全面提升。
為促進優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多師生、市民群眾,近年來,我市還突破地域限制建設了“巴中云上大學城”,吸引復旦大學等76所高校(科研院所)入駐,提供了優(yōu)質(zhì)課程資源。在數(shù)字化校園里,學生在課堂上有學習終端,在食堂有智慧食堂終端,在音樂、體育等藝體課堂上也有相應的終端,對學生的學習全過程提供教育、管理、評價等方面服務,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
同時,我市還搭建了巴中智慧教育云平臺(巴適學),聯(lián)動“蓉易學”“學在金華”等跨區(qū)域平臺,46萬名師生共享海量優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源。
“十五五”期間,巴中將繼續(xù)推動教育資源“動態(tài)適配”,讓好學校跟著孩子走,按照“小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、初中向中心鎮(zhèn)集中、高中向縣城集中”的原則優(yōu)化學校布局,計劃新改擴建30所學校,同時將保留必要的小規(guī)模學校、辦優(yōu)寄宿制學校,確保城鄉(xiāng)孩子都能享受均等教育資源;將升級迭代“巴適學”智慧教育平臺和“云上大學城”,推動學區(qū)制管理、集團化辦學,讓好課程、好老師流動共享,真正實現(xiàn)“家門口就有好學校”。
未來,繼續(xù)推動教育高質(zhì)量發(fā)展的初心未改。巴中將緊扣“高質(zhì)量發(fā)展”主線,堅決兌現(xiàn)“辦好老百姓家門口學校、辦出老百姓家門口名校”的承諾,加快構建教育高質(zhì)量發(fā)展新格局。(巴中融媒記者 張永龍)